воскресенье, 31 января 2010 г.

Модуль 5 и 6. Рефлексия

Уважаемые коллеги!

Наверное, в процессе работы над материалами шестого модуля вы не раз задавали себе вопросы, над которыми мы просим Вас поразмышлять в блоге:
- Как я могу помочь своим ученикам стать самостоятельными?

Давайте также подумаем вместе над непростыми, но очень важными для образования вопросами пятого модуля:
- Как я вовлекаю учеников в процесс оценивания?

умаю, что эти вопросы касаются не только Вашего конкретного проекта. Хотелось бы сделать обсуждение более широким: когда не только процесс обучения, но и оценивания приобретает личностно ориентированный характер?

пятница, 18 декабря 2009 г.

Модуль 3 и 4. Рефлексия.

Дорогие слушатели!

Мы предлагаем Вам поразмышлять над ключевыми вопросами третьего модуля:
- Как использовать Интернет для поддержки школьного обучения?
А также вопросы 4 модуля:
- Как создание работы от имени учащегося поможет яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?
- Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?

вторник, 17 ноября 2009 г.

Модуль 1 и 2

Уважаемые коллеги!
Завершается работа по модулям 1 и 2.
Напишите, как главный акцент этого модуля помог Вам в планировании и разработке свого проекта:
- Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение моих учеников?
- Оцение пожалуйста процесс своего обучения: на что Вы обратили внимание, какие этапы потребовали больше всего времени и усилий? Какие сложности Вам встретились и как Вы их преодолевали?

Убедительная просьба - в конце вашего сообщения подписывайте Фамилию, инициалы.